Merdeka belajar menjadi istilah baru bagi kalangan pendidik saat ini. Merdeka belajar merupakan sebuah konsep pendidikan dan pengajaran yang memiliki tujuan untuk memerdekakan manusia dalam proses belajarnya. Manusia dalam hal ini adalah merujuk pada murid. Pemahaman terhadap konsep merdeka belajar menjadi kunci dalam mewujudkan pendidikan yang lebih bermartabat dan bermakna. Mari mengenal lebih dekat, apa itu merdeka belajar!
Konsep pendidikan ini mempunyai beberapa poin penting yang mengarahkan pada pendekatan pendidikan yang bermakna dan bermartabat.
1.Pengembangan Kompetensi dan Karakter
Merdeka belajar tidak hanya tentang, namun juga tentang pengembangan kompetensi dan karakter. Murid diajak untuk mengasah keterampilan dan kecakapan serta membangun karakter berprofil pelajar pancasila.
2.Kebebasan untuk Belajar
Merdeka belajar memberikan kebebasan kepada murid untuk memilih apa yang ingin dipelajari sesuai dengan minat dan bakatnya. Kondisi ini mendorong murid semangat dan bahagia dalam belajar
3.Pembelajaran Sepanjang Hayat
Merdeka belajar tidak hanya sebatas belajar di sekolah. Namun lebih dari itu, merdeka belajar merupakan perjalanan sepanjang hayat untuk belajar dan mengembangkan diri
4.Kemandirian dalam Belajar
Merdeka belajar mendorong murid menjadi pembelajara mandiri. Murid belajar merencanakan waktu belajar, merencanakan pembelajaran dan melakukan refleksi
5.Aktif dan Kreatif
Merdeka belajar mendorong murid aktif dan kreatif. Murid didorong untuk berpikir kritis, bertanya, mencipta dan mempresentasikannya
6.Menghargai Keanekaragaman
Setiap murid merupakan individu unik dengan karakteristik yang beragam. Merdeka belajar menghargai keunikan dan keanekaragaman tersebut dengan memberikan kesempatan yang sama untuk belajar.
Yang juga menjadi perhatian penting adalah peran pendidik dalam mewujudkan merdeka belajar, yaitu
Mengaktualisasikan semboyan Ing Ngarsa sung Tuladha (di depan memberi teladan), Ing Madya Mangun Karsa (di tengah membangun kehendak), Tut Wuri Handayani (di belakang memberi dorongan).
Mendampingi murid dengan utuh dengan pembelajaran yang berkelanjutan , terbuka dan berdasarkan kebudayaan bangsa dan membekalinya kecerdasan budi pekerti
Mengenali kekuatan dan kemampuan diri, mengenal karakter dan kebutuhan belajar murid dan harus bisa adaptif terhadap perubahan dan perkembangan zaman yang dinamis
Mengantarkan keselamatan dan kebahagiaan dengan pendidikan yang humanis, kerakyatan dan kebangsaan sehingga siap untuk hidup dan mengisi jamannya
Ini merupakan Aksi Nyata pelatihan mandiri pada platform merdeka mengajar (PMM). Pendapat Ibu/Bapak sangat berarti bagi saya! Saya sangat terbuka dengan ide dan gagasan baru dari Ibu/Bapak. Saya akan senang sekali bila Ibu/Bapak memberikan tanggapan dan umpan balik mengenai karya poster “Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar” yang saya buat.
Tanggapan/umpan balik dapat mengikuti format berikut ini.
Dari paparan yang disampaikan, sebelumnya saya pikir ………….., ternyata …………….. Langkah kecil yang akan saya lakukan setelah ini adalah …………….
Terima kasih atas partisipasi Ibu/Bapak dalam memberikan umpan balik. Tanggapan Ibu/Bapak sangat berarti bagi Saya dalam meningkatkan kualitas karya dan pengabdian dalam dunia pendidikan.
Penulis
Sumiyatun, S.Pd.
Guru PJOK SD Negeri Karanganyar 1
Sebelum memberikan umpan balik, Ijinkan saya menyampaikan bahwa konsep “Merdeka Belajar” yang Ibu bagikan ialah konsep pendidikan yang sangat positif dan bermakna. Memberikan kebebasan kepada siswa untuk memilih apa yang ingin mereka pelajari, mendorong kreativitas dan pemikiran kritis, serta menghargai keanekaragaman adalah aspek-aspek penting dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih baik.
ReplyDeleteSelanjutnya, dari materi yang Ibu sampaikan, sebelumnya saya pikir pendidikan adalah proses yang seringkali terlalu terpusat pada kurikulum dan tidak memberi banyak kebebasan kepada siswa. Tapi sekarang saya menyadari bahwa Merdeka Belajar adalah pendekatan yang bisa membuat pendidikan lebih menarik dan relevan bagi siswa. Langkah kecil yang akan saya lakukan setelah ini adalah mencari tahu lebih banyak tentang bagaimana menerapkan konsep Merdeka Belajar dalam kelas yang saya ajar, baik sebagai seorang pendidik atau sebagai seorang orang tua yang ingin mendukung pendidikan anak-anak mereka.
Dari paparan poster dan artikel yang disampaikan, sebelumnya saya pikir pendidikan adalah proses terpusat di sekitar guru dan kurikulum, ternyata pendidikan bisa menjadi lebih dinamis dengan melibatkan peserta didik aktif dalam proses pembelajaran.
ReplyDeleteLangkah kecil yang akan saya lakukan setelah ini adalah mencari cara untuk mendorong kemandirian belajar dalam kelas saya.
Dari Penyampaian paparan dan Poster yang disampaikan Bu Sumiyatun Sangat Bagus dan Padat, sebelumnya saya pikir pendidikan adalah tentang mengikuti kurikulum yang ketat, ternyata ada ruang untuk fleksibilitas dalam pembelajaran.
ReplyDeleteLangkah kecil yang akan saya lakukan setelah ini adalah mencari cara untuk mengintegrasikan materi yang lebih relevan dengan kebutuhan belajar dan minat siswa ke dalam pembelajaran.
Dari paparan yang disampaikan ternyata merdeka belajar memberikan kebebasan kepada setiap murid untuk memilih apa yang hendak mereka pelajari. Pendidik juga menjadi lebih merdeka melalui pemahaman akan kekuatan dan kemampuan dirinya sebagai individu. Pendidikan adalah menuntun murid untuk mencapai kebahagiaan dan keselamatan yang setinggi-tingginya.
ReplyDeleteUntuk itu langkah kecil yang akan saya lakukan sebagai seorang pendidik adalah berusaha memahami kemampuan diri sendiri serta mengenal dan memahami kemampuan dan kebutuhan belajar murid.
Setelah menyimak poster dan paparan yang disampaikan, sebelumnya saya pikir pembelajaran adalah tentang mengejar nilai tinggi, ternyata yang lebih penting adalah mengembangkan kompetensi dan karakter.
ReplyDeleteLangkah kecil yang akan saya lakukan setelah ini adalah fokus pada pengembangan keterampilan praktis yang dapat digunakan oleh murid dalam kehidupan sehari-hari.