Penyerahan Piagam dan Piala untuk Siswa Berprestasi

Setiap Siswa yang memperoleh Juara dalam Lomba Akademik dan Non Akademik, Piagam dan Piala akan Diberikan saat Upacara.

Bulan Bahasa Jadi Ajang Membaca secara Bersama-sama

Semua guru dan siswa secara bersama-sama memperingati bulan bahasa dengan membaca buku.

Perpustakaan Sebagai Pusat Sumber Belajar

Perpustakaan Sekolah Sebagai Pusat Sumber Belajar Dimanfaatkan oleh Guru dan Siswa Secara Maksimal.

Ruang Kelas Nyaman dan Representatif

Ruang kelas nyaman dengan halaman dan taman kelas yang rindang membuat betah di sekolah.

Guru Mengajak Siswa untuk Gemar Membaca

Guru Kelas Mengajak Siswa Untuk Gemar Membaca Buku-buku yang ada di Perpustakaan

Siswa Belajar Di Luar Kelas Memanfaatkan Taman dan Gazebo

Siswa memanfaatkan taman yang rindang dan gazebo untuk berdiskusi bersama teman

Tuesday, May 7, 2024

Aksi Nyata PMM Topik Merdeka Belajar - Sumiyatun, S.Pd.



Merdeka belajar menjadi istilah baru bagi kalangan pendidik saat ini. Merdeka belajar merupakan sebuah konsep pendidikan dan pengajaran yang memiliki tujuan untuk memerdekakan manusia dalam proses belajarnya. Manusia dalam hal ini adalah merujuk pada murid. Pemahaman terhadap konsep merdeka belajar menjadi kunci dalam mewujudkan pendidikan yang lebih bermartabat dan bermakna. Mari mengenal lebih dekat, apa itu merdeka belajar!

Konsep pendidikan ini mempunyai beberapa poin penting yang mengarahkan pada pendekatan pendidikan yang bermakna dan bermartabat.

1.Pengembangan Kompetensi dan Karakter

Merdeka belajar tidak hanya tentang, namun juga tentang pengembangan kompetensi  dan karakter. Murid diajak untuk mengasah keterampilan dan kecakapan serta membangun karakter berprofil pelajar pancasila.

2.Kebebasan untuk Belajar

Merdeka belajar memberikan kebebasan kepada murid untuk memilih apa yang ingin dipelajari sesuai dengan minat dan bakatnya. Kondisi ini mendorong murid semangat dan bahagia dalam belajar

3.Pembelajaran Sepanjang Hayat

Merdeka belajar tidak hanya sebatas belajar di sekolah. Namun lebih dari itu, merdeka belajar merupakan perjalanan sepanjang hayat untuk belajar dan mengembangkan diri

4.Kemandirian dalam Belajar

Merdeka belajar mendorong murid menjadi pembelajara mandiri. Murid belajar merencanakan waktu belajar, merencanakan pembelajaran dan melakukan refleksi

5.Aktif dan Kreatif

Merdeka belajar mendorong murid aktif dan kreatif. Murid didorong untuk berpikir kritis, bertanya, mencipta dan mempresentasikannya

6.Menghargai Keanekaragaman

Setiap murid merupakan individu unik dengan karakteristik yang beragam. Merdeka belajar menghargai keunikan dan keanekaragaman tersebut dengan memberikan kesempatan yang sama untuk belajar.


Yang juga menjadi perhatian penting adalah peran pendidik dalam mewujudkan merdeka belajar, yaitu

Mengaktualisasikan semboyan Ing Ngarsa sung Tuladha (di depan memberi teladan), Ing Madya Mangun Karsa (di tengah membangun kehendak), Tut Wuri Handayani (di belakang memberi dorongan).

Mendampingi murid dengan utuh dengan pembelajaran yang berkelanjutan , terbuka dan berdasarkan kebudayaan bangsa  dan membekalinya kecerdasan budi pekerti

Mengenali kekuatan dan kemampuan diri, mengenal karakter dan kebutuhan belajar murid dan harus bisa adaptif terhadap perubahan dan perkembangan zaman yang dinamis

Mengantarkan keselamatan dan kebahagiaan dengan pendidikan yang humanis, kerakyatan dan kebangsaan sehingga siap untuk hidup dan mengisi jamannya


Ini merupakan Aksi Nyata pelatihan mandiri pada platform merdeka mengajar (PMM). Pendapat Ibu/Bapak sangat berarti bagi saya! Saya sangat terbuka dengan ide dan gagasan baru dari Ibu/Bapak. Saya akan senang sekali bila Ibu/Bapak memberikan tanggapan dan umpan balik mengenai karya poster “Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar” yang saya buat.


Tanggapan/umpan balik dapat mengikuti format berikut ini.

Dari paparan yang disampaikan, sebelumnya saya pikir ………….., ternyata …………….. Langkah kecil yang akan saya lakukan setelah ini adalah ……………. 

Terima kasih atas partisipasi Ibu/Bapak dalam memberikan umpan balik. Tanggapan Ibu/Bapak sangat berarti bagi Saya dalam meningkatkan kualitas karya dan pengabdian dalam dunia pendidikan.


Penulis
Sumiyatun, S.Pd.
Guru PJOK SD Negeri Karanganyar 1